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  3. Vol. 1 Núm. 1 (2023)

Vol. 1 Núm. 1 (2023)

					Ver Vol. 1 Núm. 1 (2023)
DOI: https://doi.org/10.59721/rinve.v1i1
Publicado: 05/13/2023

Número completo

  • RINVE Número 1(1)

Artículos

  • Storytelling y la Investigación-Acción para la Construcción del Aprendizaje en Alumnos de Nivel Preparatoria

    Eugenio Francisco Coronel Cuéllar
    4-8
    • Texto completo
  • Los Mecanismos de Aprendizaje que se Activan por los Videojuegos

    Javier Antonio Martínez Terán
    9-16
    • Texto completo
  • La Metodología ABP una Opción para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional

    Luz Bertha Maldonado Tijerina
    17-22
    • Texto completo
  • La evaluación en retrospectiva en los ambientes escolares

    Adriana Domínguez Avalos
    23-28
    • Texto completo
  • Herramientas Virtuales Aplicadas en Clases Asincrónicas y Sincrónicas

    María Esmeralda Martínez Vázquez
    29-33
    • Texto completo
  • Actividad física extraescolar como un nuevo marcador en el aprovechamiento académico en adolescentes de 12-15 años en San Nicolás de los Garza, Nuevo León

    Jorge Alberto Lozano-Galván
    34-40
    • Texto completo
  • Aprendizaje Basado en Proyectos: Enseñanza Real

    Víctor Ismael Garza Rodríguez
    41-45
    • Texto completo
  • Relación del contexto escolar y socio familiar con el interés lector en alumnos de tercer grado de telesecundaria

    Moisés Bautista Cruz
    46-52
    • Texto completo
  • Los grupos interactivos como estrategia interacción en alumnos

    Daniel Martínez Rivera
    53-56
    • Texto completo

Información

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