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Vol. 1 Núm. 1 (2023)
Vol. 1 Núm. 1 (2023)
DOI:
https://doi.org/10.59721/rinve.v1i1
Publicado:
05/13/2023
Número completo
RINVE Número 1(1)
Artículos
Storytelling y la Investigación-Acción para la Construcción del Aprendizaje en Alumnos de Nivel Preparatoria
Eugenio Francisco Coronel Cuéllar
4-8
Texto completo
Los Mecanismos de Aprendizaje que se Activan por los Videojuegos
Javier Antonio Martínez Terán
9-16
Texto completo
La Metodología ABP una Opción para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional
Luz Bertha Maldonado Tijerina
17-22
Texto completo
La evaluación en retrospectiva en los ambientes escolares
Adriana Domínguez Avalos
23-28
Texto completo
Herramientas Virtuales Aplicadas en Clases Asincrónicas y Sincrónicas
María Esmeralda Martínez Vázquez
29-33
Texto completo
Actividad física extraescolar como un nuevo marcador en el aprovechamiento académico en adolescentes de 12-15 años en San Nicolás de los Garza, Nuevo León
Jorge Alberto Lozano-Galván
34-40
Texto completo
Aprendizaje Basado en Proyectos: Enseñanza Real
Víctor Ismael Garza Rodríguez
41-45
Texto completo
Relación del contexto escolar y socio familiar con el interés lector en alumnos de tercer grado de telesecundaria
Moisés Bautista Cruz
46-52
Texto completo
Los grupos interactivos como estrategia interacción en alumnos
Daniel Martínez Rivera
53-56
Texto completo
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